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Coaching Supervision

Vivez l'expérience du coaching


La supervision est un processus qui permet aux professionnels de progresser en recevant un espace de support, de réflexion, de développement de conscience face aux difficultés qu’ils peuvent rencontrer dans leur coaching.

Le but de la supervision est de développer ses compétences de coach. À cet égard le coach aura l’occasion  d’analyser et de comprendre les situations difficiles et de trouver des solutions pertinentes. À travers la supervision, le coach  bénéficie du regard et de l’expérience d’un coach senior.

 La supervision est utile à tous les niveaux d’expérience. Le coach débutant n’a pas les mêmes besoins que le coach qui a déjà ouvert sa pratique depuis plusieurs années, aussi ils trouveront des soutiens différents.

 Le coach débutant aura peut-être plus besoin de guidance et de réassurance par rapport à l’utilisation des outils et processus qu’il a appris tandis que le coach expérimenté aura davantage besoin d’un regard extérieur qui l’aide à mieux comprendre des situations vécues de l’intérieur.

Selon Kadushin, la supervision a trois fonctions principales que nous appliquons au coaching:
 

 La fonction administrative/ managériale vise le qualité et l’application des bonnes pratiques de coaching tant au niveau de la planification, de l’organisation, du suivi que de l’évaluation des progrès. Il s’agit de bien comprendre les règles éthiques et déontologiques de la profession et de les appliquer avec justesse.
 

 La fonction pédagogique se concentre sur le processus d’apprentissage propre du coach sur une meilleure connaissance de soi, de ses forces et de ses limites comme coach. La prise de conscience de ses zones d’ombre, pour pouvoir étendre sa perception et ainsi progresser. Cette fonction favorise l’acquisition, le maintien et le développement de ses compétences en termes de savoirs, d’habiletés et d’attitudes nécessaires à accompagner ses clients vers leurs objectifs. Elle établit le lien entre théorie et pratique en travaillant de la vision d’ensemble à la situation spécifique.
 

 La fonction de soutien se centre sur la personne du coach en le soutenant dans ses prestations et l’incitant à porter un regard sur ses attitudes, ses valeurs et ses sentiments. La fonction soutien permet, gérer les tensions ou doutes qui peuvent être rencontrés lors de nouveaux apprentissages ou situations particulières.




Objectifs
OBJECTIFS DU COACHING-SUPERVISION POUR LE FUTUR COACH PNLcoach® /Mentoringcoach® :
  • de se développer en tant que personne pour pouvoir mieux accompagner d’expérimenter le coaching avec un coach professionnel d’aider le futur coach à trouver son style personnel d’accompagnement en recevant du coaching de deux coachs différents
OBJECTIFS DU COACHING-SUPERVISION POUR LE COACH PROFESSIONNEL:
  • poursuivre le développement de ses habiletés de coach faire des apprentissages à propos de situations difficiles réelles augmenter sa confiance et la qualité de son coaching.

Contenus

MODALITES DES CINQ HEURES DE SUPERVISION

dans le cadre des programmes de PNLcoach® /Mentoringcoach® :

  •  Timing : les cinq heures de supervision doivent être réalisées tout au long du programme PNLcoach® /Mentoringcoach® à partir de la fin de la première session. La dernière séance de coaching-supervision doit avoir eu lieu avant le dernier jour du programme de cours PNLcoach® /Mentoringcoach® sauf cas de force majeure. Pour les personnes prenant les coaching-supervision en dehors du programme, le délai d’accompagnement est de 6 mois maximum.
  • Programme d’accompagnement : Afin d’expérimenter différentes approches de coaching, vous aurez à programmer trois séances avec Laurence Treille et deux séances avec Claudette Vidal. Vous pouvez choisir l’ordre des séances, c’est-à-dire soit commencer par le coaching avec Laurence Treille soit avec Claudette Vidal. Les séances se feront virtuellement soit par internet via Skype ou par téléphone.
  •  Objectif des séances : L’objectif du coaching doit être un objectif utile pour vous développer professionnellement. Les séances de coaching-supervision ne peuvent en aucun cas être des séances de partage ou demande de conseils. Il s’agit d’expérimenter un vrai coaching. Vous pouvez choisir de travailler sur un seul objectif au cours des 5 séances ou choisir de travailler sur deux objectifs différents avec les différents coachs.

Public
Coach professionnel ou en formation

Formateur(s) : Laurence Treille , Claudette Vidal

Durée : 1h par session, 5 sessions

Dates : Voir le calendrier

Lieu de la formation : virtuel

Tarif : 1500 CHF

ou compris dans le package de coaching

Inscription : Coaching Supervision




S'inscrire à la formation complète : Coach certifié Mentoringcoach®
Tarif : 4600 CHF





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BrieF'R Formations® 29 av.Eugène-Lance CH-1212 Gd-Lancy/Genève
T:+41 22/794.54.54 F:+41 22/794.22.30 info@pnlcoach.com

Certifiées INLPTA nos formations de coaching individuel et de cadres (parmi beaucoup d'autres) permettent aux participants d'améliorer considérablement leur développement personnel. Pour ces raisons, nous vous invitons à vous inscrire à nos stages de développement personnel, aux cours et aux séminaires PNL ou á la formation hypnose éricksonienne qui vous apporteront énormément de bienfaits dans votre vie professionnelle et personnelle.