En qualité de Maître praticien, vous savez déjà que la modélisation constitue le fondement de la PNL. Cette formation a été développée à partir de la modélisation des compétences des plus prestigieux formateurs. Cela a eu pour résultat l’élaboration d’un stage structuré où rigueur et plaisir se côtoient. Votre participation à ce stage vous permettra d’apprendre les plus récents développements en PNL et d’en redécouvrir ses fondements.
Quel est son intérêt?
L’intérêt de cette formation est d’intégrer élégamment la PNL tant aux niveaux de sa philosophie, de sa méthodologie que de ses processus et techniques. Vous acquerrez ainsi une grande crédibilité et les compétences requises pour animer vos stages en PNL avec professionnalisme et éthique.
La pédagogie de la formation
La formation offre un cadre unique pour mieux intégrer ses acquis en PNL et développer ses habiletés et son charisme à titre d’enseignant.. La formation s’appuie sur des méthodes de pédagogie actives. Contenus notionnels alternent avec démonstration, exercices en sous-groupes et présentations. Un support pédagogique bien documenté est remis à chaque participant.
Préalable à l'inscription
La prochaine session démarrera à l'automne 2010. Les personnes intéressées sont priées d'envoyer un dossier comprenant: un CV - les certifications acquises - une lettre de motivation à
info@pnlcoach.com
Objectifs
- Parfaire l’intégration de ses connaissances en PNL et de son savoir-faire.
- Acquérir une pédagogie pour élaborer, structurer et animer une formation certifiante en PNL et toutes autres stages de formation.
- Communiquer ses idées clairement
- Fasciner son auditoire
- Synchroniser les filtres d’apprentissage des stagiaires
- Faciliter l’intégration des apprentissages
- La présentation de l’information : le modèle CP3
- Installer et utiliser les stratégies appropriées à l’apprentissage
- Savoir définir des objectifs de formation et d’apprentissage
- Développer son charisme
- Utiliser sa voix adéquatement
- Les niveaux logiques et au-delà…
- Comment modéliser un stagiaire
- Découvrir son identité et sa mission comme enseignant
- Comment évaluer et donner du feed-back aux stagiaires
- L’art du coaching en apprentissage
- Les styles d’apprentissage et le développement d’un stage
- L’ancrage de groupe
- La logistique d’un stage (lieux, équipements, audiovisuel, documentation, etc.)
- L’apprentissage accéléré
- La théorie de l’apprentissage des adultes et de la mémoire
- Les 4 niveaux logiques d’apprentissage
- Les méta-programmes et l’enseignement
- Les boucles métaphoriques enchâssées
- Les schémas de langage
- Les habiletés de présentation
- Développer son propre style d’enseignant
- Savoir créer des exercices et des jeux aux fins d’apprentissage
- Savoir donner des consignes claires et précises
- Comment ouvrir et fermer un stage
- Gérer les résistances
- L’utilisation des notes de cours
- Savoir calibrer un groupe
- L’utilisation de l’hypnose en formation
- La musique, les affiches, les transparents et les jeux comme soutien à l’apprentissage
- Aider les stagiaires aux prises avec certains blocages
- La co-animation
- L’art d ‘enseigner un stage de praticien et maître praticien
- Synchronisation tête/cœur : la cohérence cardiaque et l’apprentissage
Ce stage est accessible à toutes personnes certifiées Maître Praticien en PNL. Pour devenir enseignant certifié, vous devez démontrer vos acquis aux niveaux Praticien et Maître praticien conformément aux critères de l’INLPTA.
De plus, les participants devront au préalable avoir complété un stage de mise à niveau de leurs connaissances en PNL.
Prérequis Avoir complété une certification de niveaux raticien et Maîre raticien en PNL dans une école reconnue par l’INLPTA ou équivalent.
Formateur(s) :
Floriane Briefer
,
Léon Tanguay
,
Denis Bridoux
Certification Enseignant certifié en PNL INLPTA
Durée : 20 jours de formation + 18 jours d'assistanat
Dates : Voir le calendrier
Lieu de la formation : Genève
Horaire : de 9h à 18h
Tarif : 9500 CHF
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